Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина. Уральский федеральный университет Место урфу в системе профессионального образования рф
Череда же скандалов, после которых и появились слухи об отставке Кокшарова, была связана с рядом лекций, в числе которых были автор предвыборной программы олигарха Михаила Прохорова, либерал-интеллектуал Владислав Иноземцев , главред "Эха Москвы" Алексей Венедиктов , посол ЕС в Москве Вигаудас Ушацкас и глава МИД Германии Франк-Вальтер Штайнмайер . Основной посыл: Россия - может, и неплохая страна, но непригодна для развития новых технологий, не должна быть самостоятельной, должна забросить свои имперские амбиции подальше, а заодно вернуть Украине Крым. Такой чередой антироссийских лекций оказались возмущены уральские общественники, которые рассказали об этой ситуации на конференции ОНФ в Москве.
"Как гражданин я против фильтра тем и спикеров на дискуссионных площадках, в том числе в государственных вузах. Но когда подряд один за другим идут выступления против президента России, за хунту украинскую, и нет альтернативных выступающих, это неправильно. Все от простого: разные точки зрения должны быть представлены, чтобы молодые люди могли оценивать качество подачи того или иного исторического факта. В госуниверситете категорически недопустим наклон в одну сторону, поскольку, извините, эти вузы содержатся за бюджетные средства ", - отметил в беседе с Накануне.RU сопредседатель Центрального штаба ОНФ, секретарь Общественной палаты РФ Александр Бречалов .
Еще один общественник, председатель комиссии по гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений ОП РФ Иосиф Дискин отметил, что принятие решения по факту проведения антироссийских лекций в УрФУ - "это дело ученого совета соответствующего университета, это их принципиальная позиция" .
После волны критики в адрес вуза и ректора со стороны СМИ, общественников, в том числе и из Москвы, казалось, ситуация начала выправляться - Виктор Кокшаров пригласил читать регулярные лекции главного "афганца" страны и активного участника патриотического движения Франца Клинцевича, объявил о ряде мероприятий в рамках подготовки к 70-летию Победы, а также о настоящей взгонке патриотизма среди студентов. Однако, спустя недолгое время в вузе вновь зазвучали слова о том, что "Россия - не такая и великая страна", в "СССР давали колбасу по праздникам", и о том, что "нужно почаще отказываться от своих принципов" . Некоторые наблюдатели предполагают, что такая "качель" была связана с неопределенностью в судьбе ректора, а возврат к либеральной пропаганде - с уверенностью в том, что "жизнь налаживается" и "там наверху все решено". Впрочем, нельзя забывать, что драйвером "оппозиционных" процессов в вузе называется проректор Дмитрий Бугров , который и представлял последнего лектора - Михаила Швыдкого . Естественно, что все это происходит не без ведома, а даже с одобрения Виктора Кокшарова. Вуз до сих пор не признал, что антикрымские и антироссийские лекции не очень-то уместны в федеральном вузе. Видимо, именно это и есть "принципиальная позиция ученого совета" или этой позиции вообще нет.
Возвращаясь к семье первого президента, стоит вспомнить и еще один факт - несмотря на общую конфронтацию России и Запада, родственников Ельцина почитают и привечают в странах, даже исповедующих откровенно русофобские взгляды. Например, лишь месяц назад исполнительный директор Фонда Ельцина Александр Дроздов побывал в Таллине, где вручил благодарственные письма от Наины Ельцины нескольким людям, которые принимали наиболее активное участие в открытии барельефа в честь Бориса Ельцина в 2013 году, в том числе члену парламента и бывшему министру. На барельефе написано, что он установлен в память о Борисе Ельцине, который сделал вклад в "мирное восстановление независимости Эстонии", то есть, спас ее от уз кровавых Советов. Отметим, что это происходило в том же Таллине, куда за последние годы запретили въезд, например, академику Валерию Тишкову, актеру Ивану Охлобыстину, председателю общественного совета при Минобороны Игорю Коротченко, а экс-депутата Европарламента Джульето Кьезу посадили в тюрьму и выслали из страны за попытку выступить на круглом столе с пророссийской позицией. И в том же Таллине, где решили установить памятник нацистам .
А Дроздов спустя месяц получил французский орден "За заслуги". Эту же награду получил один из соорганизаторов "Истории сталинизма" руководитель Росархива Сергей Мироненко . При этом, отношения России и Франции, скажем прямо, не особенно хороши.
Дочь президента Татьяна Юмашева и вовсе имеет австрийское гражданство вместе со своим супругом. Гражданство они смогли получить в 2009 году по поручительству руководства канадского автомобильного концерна Magna за крупный "вклад в развитие австрийской автомобильной промышленности". У российской общественности, правда, имелось два вопроса: много ли марок австрийских автомобилей может вспомнить читатель, и почему за дочь покойного экс-президента поручаются перед австрийскими властями канадские бизнесмены? Понятно, что вопросы риторические.
Все встает на свои места, если вспомнить, что концерн Magna с начала 1990-х был тесно связан с "младореформаторами", в частности, с Анатолием Чубайсом и бизнес-империей зятя Юмашева Олега Дерипаски . Не секрет и то, что в состав совета директоров Magna входят видные западные политики, в том числе и участники Бильдебергского клуба.
Остается констатировать, что семья Бориса Ельцина сохраняет свое влияние не только в России, но и в рядах западной бизнес- и политической элиты. И в этом смысле, попытка удержать в орбите своего влияния один из крупнейших вузов страны с лояльными руководителями и государственным финансированием выглядит для них настолько реальной, насколько и обоснованной.
Имени Ельцина (современный УрФУ, бывший УГТУ, УПИ) - крупное учебное заведение России, располагающееся в Екатеринбурге. На сегодняшний день в нем насчитывается около 40 тысяч студентов, 2 тысяч преподавателей. У вуза богатая история. Она началась в 1920 году. Давайте подробнее рассмотрим, какие события пережил ныне существующий университет.
У истоков создания
Потребность в квалифицированных специалистах по горнозаводскому делу возникла на Урале еще в XVIII веке до отмены крепостного права в стране. В данном районе была сосредоточена промышленность. Часть работников, трудящихся здесь, включала иностранцев. Для устранения дефицита кадров ближе к концу XVIII века открыли в Петербурге горное училище. Оно подготавливало инженеров для заводов и рудников Урала. Проблему со специалистами решили, но заметили один минус - кадры готовились в отрыве от производственной практики.
В XIX веке на Урале открыли несколько горных училищ, а в конце столетия начали обсуждать предложения об открытии технического вуза. Выдвигалось несколько проектов, однако ни один из них не был реализован. В начале XX века на горнозаводской промышленности Урала негативно сказался экономический кризис. Из-за сложной обстановки закрывались заводы, прекращалось новое строительство.
Экономический подъем пришелся на 1910 год. Начала восстанавливаться промышленность, увеличилось количество предложений о создании технического вуза на Урале. Событие, связанное с основанием учебного заведения, произошло в 1920 году. Начала функционировать образовательная организация, из которой в дальнейшем должен был вырасти Уральский государственный технический университет (УПИ).
Становление вуза в период с 1920 по 1940 годы
Первые годы учебного заведения были довольно нелегкими. Одна из главных проблем заключалась в финансовых трудностях. У Советской власти не было средств для развития высшего образования. В 20-е годы были осуществлены меры по рационализации сети учебных заведений. В результате этого в университете остались только технические специальности и факультеты. По этой причине вуз в 1925 году был переименован в Уральский технический институт.
В 1930 году учебное заведение было разделено на 10 небольших узкоспециализированных институтов, приближенных к определенным предприятиям. Подобное было сделано с целью совершенствования подготовки кадров, но план этот не удался. Втузы (так назывались в то время эти учебные заведения) имели слабую материальную базу. В 1934 году некоторые из них были объединены в индустриальный институт. Он стал многопрофильным учебным заведением, в котором насчитывалось 7 факультетов, 31 специальность.
Военные годы
Будущий Уральский государственный технический университет (УПИ), называвшийся в предвоенные годы индустриальным институтом, построил в 30-х годах основные корпусы, оборудовал лаборатории. В начале 40-х годов учреждение уже считалось одним из крупнейших технических образовательных организаций страны, кузницей инженерных кадров для Сибири и Урала. Все это в один миг перечеркнула начавшаяся Великая Отечественная война. Вуз оказался в сложных условиях. Сначала в институте создали подразделения всеобщего военного обучения, организовали курсы для подготовки медсестер и сандружинниц.
В дальнейшем вуз поставил перед собой цель - реализовать качественную и ускоренную подготовку специалистов, в которых нуждался тыл, заводы, занимающиеся производством боеприпасов, танков. Учеба была сложной:
- были введены четырехсменные занятия, которые проводились в плохо отапливаемых зданиях;
- сокращались сроки каникул;
- отменялось заочное и вечернее обучение.
Окончание войны и послевоенный период
Со всеми испытаниями Уральский государственный технический университет (УПИ, Екатеринбург), называвшийся индустриальным институтом, справился. В 1945 году Великая Отечественная война завершилась победой СССР. Весть о разгроме врага взрывом радости ворвалась в учебное заведение. Это событие послужило точкой отсчета нового периода в истории учреждения.
В послевоенные годы страна начала подниматься из разрухи. Началось восстановление и строительство предприятий, возрос спрос на квалифицированных специалистов. В 1948 году Уральский индустриальный институт был переименован в политехнический вуз им. Кирова. Это событие определило профиль существующего учреждения. В последующие годы вуз развивался, открывались новые факультеты, кафедры, специальности.
Вход в число ведущих вузов страны
Примерно в 60-е годы предыдущего столетия Уральский политехнический институт становится одним из ведущих высших учебных заведений страны. Повысилось количество людей, желающих учиться здесь. На 1 место претендовало несколько человек. Увеличился прием и в аспирантуру. В связи с изменениями, происходящими в жизни, совершенствовались дисциплины и учебный процесс, стали внедряться технические средства обучения и программированный контроль.
В 1969 году Уральский политехнический институт образовал рабочий факультет. Открылись подготовительные курсы при институте. Также были созданы заочные курсы, заочная физико-математическая школа на общественных началах. Еще начало внедряться учебное телевидение. Оно стало одним из основных форм преподавания на первых трех курсах заочного и вечернего обучения.
Новый период в развитии
Важное событие, ознаменовавшее начало нового периода в истории вуза, произошло в 1992 году. У учебного заведения изменили статус и название. Институт стал называться государственным техническим университетом (УГТУ). Специальности открылись разнообразные. Появились такие, как «Мировая экономика», «Технология художественной обработки материалов», «Рациональное применение ресурсов природы и охрана окружающего мира» и т. д.
С момента смены статуса Уральский государственный технический университет (УПИ) начал осуществлять постепенный переход на многоступенчатую систему образования. Это означает, что на некоторых факультетах начали осуществлять подготовку бакалавров и магистров. Еще несколько важных событий датируются 2008 и 2010 годом. В 2008 году образовательной организации присвоили имя первого Президента РФ. В 2010 году Уральский государственный технический университет (УПИ) имени Б. Н. Ельцина объединился с вузом им. А. М. Горького. В итоге образовался УрФУ.
Современный период
УрФУ, существующий в настоящее время, является одним из лучших вузов нашей страны. Образовательная организация занимает высокие позиции в национальных рейтингах. В ней учится огромное количество российских и иностранных студентов. Образовательных программ насчитывается около 400, а бюджетных мест - свыше 7 тысяч.
Останавливаться на достигнутом УрФУ не планирует. В будущем он собирается создать в Уральском федеральном округе научно-образовательный и инновационный центр. Ядром всего этого будет вуз. Это позволит завоевать лидерство во многих областях, стать одним из ведущих образовательных центров мира.
Специальности в университете
УрФУ (бывший Уральский государственный технический университет, УПИ) в соответствии с действующим свидетельством о государственной аккредитации ведет деятельность по 37 укрупненным группам профессий, направлений подготовки на бакалавриате. Вот некоторые из них:
- механика и математика;
- информационные и компьютерные науки;
- астрономия и физика;
- архитектура;
- радиотехника, электроника и системы связи;
- химические технологии;
- наноматериалы и нанотехнологии;
- управление и экономика;
- психологические науки и т. д.
В заключение стоит отметить, что УрФУ (бывший УГТУ, УПИ) сейчас - это вуз, которым может гордиться Урал и вся Россия. Образовательная организация имеет в разных российских городах несколько филиалов, реализующих программы высшего образования. Также имеется в структуре университета Нижнетагильский машиностроительный техникум. В нем обучаются студенты по программам среднего профессионального образования.
Участник Проекта 5-100 (Проект повышения конкурентоспособности ведущих российских университетов среди ведущих мировых научно-образовательных центров). С 1 сентября 2017 года Уральский федеральный университет имеет право самостоятельного присуждения учёных степеней .
Краткое описание
Уральский федеральный университет - крупнейший вуз Урала, ведущий научно-образовательный центр региона и один из крупнейших вузов Российской Федерации. В нём обучаются около 35 000 "https://urfu.ru/ru/about/today/ студентов, в том числе около 32 000 студентов очной формы обучения (по этому показателю УрФУ сопоставим только с МГУ , СПбГУ и ЮФУ). Учебный процесс обеспечивают более 4000 преподавателей, среди них более 650 докторов наук и около 2100 кандидатов наук, более 30 членов государственных академий. Обучение осуществляется по 64 направлениям бакалавриата, 26 направлениям магистратуры, 126 специальностям аспирантуры и 42 специальностям докторантуры. В университете действуют 30 диссертационных советов .
В июле 2013 года УрФУ вошёл в число 15 вузов Российской Федерации, получивших право на дополнительное финансирование в рамках конкурса на вхождение в мировые рейтинги университетов. .
До начала 2013 года существовал пост президента университета, с момента учреждения поста обязанности президента исполнял доктор технических наук , профессор , член-корреспондент РАН Станислав Степанович Набойченко , бывший ректор УГТУ-УПИ .
История создания
В последующие годы в институте были созданы (или восстановлены) факультеты: геологоразведочный, рудничный, лесопромышленный, механический. В 1929 году создан строительный факультет, а химико-металлургический разделён на химический и металлургический факультеты. В 1930 году в ходе реформы высшего образования (Постановление ЦИК СССР и СНК СССР от 23 июля 1930 г. «О реорганизации вузов, техникумов и рабфаков») УПИ был разделён на 10 институтов (вузов). [ ]
УПИ и УрГУ
В 1931 году в качестве самостоятельного вуза был восстановлен Свердловский государственный университет (в 1936 году ему было присвоено имя А. М. Горького , который принимал активное участие в организации Уралуниверситета в 1920 году). 22 июня 1934 г. на базе 7 из 10 вузов был воссоздан УПИ, тогда же он стал называться Уральским индустриальным институтом (УИИ) (в 1934 году институту присвоено имя С. М. Кирова).
Таким образом, начиная с середины 1930-х годов в Свердловске существовало два независимых крупных вуза. В 1945 году Свердловский государственный университет был переименован в Уральский государственный университет имени А. М. Горького. В свою очередь, в 1948 году Уральский индустриальный университет был снова переименован в Уральский политехнический институт (УПИ). 24 декабря 1992 г. УПИ преобразован в Уральский государственный технический университет (УГТУ) (приказ Министерства науки, высшей школы и технической политики РФ от 24.12.92 г № 1133). 23 апреля 2008 года Уральскому государственному техническому университету присвоено имя его выпускника Бориса Ельцина [ ] .
Большой евразийский университет
В начале 2000-х годов у администрации Свердловской области и руководства двух крупнейших вузов Екатеринбурга - УГТУ-УПИ и УрГУ - появилась идея создания Большого Евразийского государственного университета (БЕГУ) путём объединения технического и классического университетов, а также ряда других вузов. Проект университета включал в себя строительство университетского городка на месте леса за озером Малый Шарташ и был включен в генеральный план развития Екатеринбурга . Несмотря на поддержку областного руководства (Э. Э. Росселя), строительство БЕГУ скептически воспринималось в госуниверситете , сторонники интеграции потерпели поражение на выборах ректора в 2007. В декабре 2008 года было объявлено о закрытии проекта БЕГУ и о формировании на базе сделанных наработок Уральского федерального университета (УрФУ). Новая концепция менее амбициозна, но поддерживается в Министерстве образования РФ . [ ]
Создание Федерального университета
В дальнейшем (в свете организации в России федеральных университетов) было принято решение ходатайствовать о создании федерального университета на базе двух вузов .
Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина основан по указу Президента РФ Д. А. Медведева № 1172 от 21 октября 2009 г. Согласно Президентскому указу, УрФУ создан на базе государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Уральский государственный технический университет - УПИ имени первого Президента России Б. Н. Ельцина» .
8 апреля 2010 года председатель правительства РФ Владимир Путин в Новосибирске (на совещании о модернизации высшего профессионального образования в России) объявил о назначении на пост ректора Уральского федерального университета бывшего главы правительства Свердловской области , кандидата исторических наук Виктора Кокшарова . Распоряжение было подписано 9 апреля .
Структура университета
Институты и факультеты
Учреждения среднего полного общего образования
Лицей № 130 (Лицей УГТУ-УПИ)
Специализированный учебно-научный центр УрФУ (СУНЦ УрФУ)
Специализированный учебно-научный центр создан в составе Уральского государственного университета имени А. М. Горького в 1990 году .
У истоков СУНЦ УрГУ стояли известные в России и в мире учёные: академик Н. Н. Красовский , академик С. В. Вонсовский , профессор П. Е. Суетин, профессор Р. А. Пихоя, профессор З. И. Урицкий, профессор А. Г. Гейн.
СУНЦ УрГУ стал четвёртым в стране (после Московского , Новосибирского и Санкт-Петербургской Академической гимназии) федеральным центром образования одарённых старшеклассников.
В СУНЦ УрФУ преподают 11 профессоров, докторов наук, 30 доцентов, кандидатов наук, 14 Соросовских учителей [ ] .
Филиалы и представительства
- Нижнетагильский технологический институт
- Политехнический институт в г. Каменск-Уральский
Также УрФУ имеет филиалы в следующих городах: Алапаевск , Верхняя Салда , Ирбит , Краснотурьинск , Красноуральск , Невьянск , Новоуральск , Ноябрьск , Первоуральск , Серов , Среднеуральск , Чусовой .
Представительства расположены в городах: Артёмовский , Асбест , Богданович , Верхняя Пышма , Верхотурье , Ивдель , Каракол , Качканар , Кировград , Костанай , Красноуфимск , Кушва , Лесной , Лысьва , Медногорск , Новокузнецк , Озерск , Полевской , Ревда , Сухой Лог , Сухум , Сысерть .
Упраздненные подразделения
Научные исследования
Научный коллектив УрФУ представлен научными работниками (670 ставок на конец 2015 года) , профессорско-преподавательским составом и аспирантами. Научная деятельность принесла университету в 2015 году 582,5 млн руб. . На 2015 год было запланировано набрать 225 докторантов на контрактной основе, но не удалось набрать ни одного .
В УрФУ работают высококвалифицированные коллективы ученых, среди них более 650 докторов наук и около 2100 кандидатов наук, 30 членов государственных академий. Научно-исследовательская работа ведется, помимо кафедр, в двух научно-исследовательских институтах: институт физики и прикладной математики и институт русской культуры. В составе университета: астрономическая обсерватория , ботанический сад, биостанция, несколько десятков отраслевых и вузовско-академических лабораторий, а также две зональные библиотеки, общий библиотечный фонд которых составляет около 3 200 000 единиц хранения.
Фундаментальные и прикладные исследования ведутся по важнейшим направлениям науки и техники. УрФУ - участник пяти Федеральных целевых программ (ФЦП) в частности «Развитие инфраструктуры наноиндустрии Российской федерации на 2008 −2012 годы», «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2007-2012 годы», «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 гг. и др. Научные исследования проводятся за счет средств государственного бюджета, выделенных на выполнение фундаментальных и поисковых исследований по важнейшим направлениям науки и техники, государственных и ведомственных научно-технических программ, конкурсов грантов, за счет средств отраслевых министерств, ведомств, объединений, а также предприятий и организаций - на договорной основе [ ] .
Основные направления научных исследований, результаты которых получили широкое [ ] признание:
- Физика и астрономия: физика конденсированного состояния вещества ; физика магнитных материалов ; оптика и лазерная физика ; радиофизика , электроника , акустика ; квантовая теория твердого тела ; спектроскопия активированных кристаллов; фундаментальные исследования свойств веществ и материалов в экстремальных условиях; физика низкотемпературной и неидеальной плазмы и её применения в энергетике и экологически чистых технологиях; теоретическая и экспериментальная теплофизика, физическая газокинетика и физика поверхности; физико-химическая механика гетерогенных и многофазных сред; звездная астрономия.
- Энергетика: разработка научных основ энергетической политики и механизмов её реализации в условиях рыночной экономики; фундаментальные проблемы создания безопасной и экологически чистой энергетики (включая ядерную и термоядерную энергетику), нетрадиционные процессы преобразования энергии; фундаментальные проблемы энергосбережения и эффективного использования топлива.
- Металлургия: разработка ресурсосберегающих и экологически безопасных процессов комплексной переработки рудного сырья и его отходов; создание новых металлических материалов с заданными свойствами.
- Связь: интегрированные информационно-телекоммуникационные сети и системы; математическая теория распознавания образов.
- Математика и механика: теория управления и дифференциальных игр; теория алгебраических систем и её приложения к компьютерным наукам; теория функций и операторов; фундаментальные проблемы построения систем автоматического проектирования, математические методы исследования нелинейных управляющих систем и процессов; математическое моделирование в медицине.
- Химия и материаловедение: теория химической связи; кинетика и механизмы химических реакций; химия твердого тела; химия радиоактивных элементов; физико-химия полимеров; развитие методов направленного синтеза сложных органических молекул с целью получения физиологически активных веществ с избирательным действием; развитие фундаментальных основ катализа и создание высокоэффективных и селективных гетерогенных, гомогенных и ферментативных катализаторов и каталитических систем; создание химических источников тока; создание конструкционной керамики и силикатных материалов с достаточной пластичностью, в том числе на основе оксидов, нитридов, карбидов, оксикарбонитридов.
- Биология: популяционная и эволюционная экология; экология животных; экологическое прогнозирование и экспертиза; физиология растений и изучение проблем фотосинтеза; промышленная ботаника; орнитология.
- Философия и социология: история философии; философская антропология; теория познания; эстетика; социальная философия; социология личности.
- История и этнография: источниковедение, археология и социальная история Византии (См. Уральская школа византиноведения); уральская и сибирская археология и этнография; сибирская и уральская археография; социальная история Урала и Сибири; теория и история международных отношений.
- Филология: ономастика, диалектная лексикология и лексикография; лексическая семантика; лингвокультурология и стилистика; фольклористика; литература Урала и Сибири; русская классическая и современная литература; литературная стилистика; теория и история журналистики.
- Экономика: региональная экономика; конкуренция и институциональные аспекты экономического роста; зарубежные инвестиции и международный трансферт технологии; корпоративное управление; экономическая история и история экономической мысли; математические методы экономики [ ] .
УрФУ осуществляет подготовку научных кадров высшей квалификации в рамках послевузовского образования через стажерство, очную и заочную аспирантуру, соискательство и докторантуру по более чем 100 специальностям ВАК. В УрФУ действуют 30 диссертационных советов по физико-математическим, химическим, техническим, экономическим, политическим, социологическим, философским, психологическим, филологическим, историческим наукам, по культурологии и искусствоведению. В августе 2017 года было опубликовано решение Правительства Российской Федерации, которое разрешило с 1 сентября 2017 года Уральскому федеральному университету самостоятельно присуждать ученые степени .
УрФУ и Технический университет УГМК
Уральский федеральный университет сыграл значительную роль в создании единственного в России частного технического вуза - Технического университета УГМК . Летом 2013 года на выставке «Иннопром-2013» было заключено соглашение между УГМК и УрФУ о создании для нового вуза специальной кафедры «Металлургия» . Кроме того, на создание этого вуза, открытого в сентябре того же года, Уральский федеральный университет выделил 176 млн рублей . 2 сентября 2014 года при Техническом университете УГМК был открыт Научно-исследовательский центр . Тесная связь двух вузов выражается в том, что функционирование центра поддерживают созданная в 2013 году кафедра УрФУ «Металлургия» (ее возглавляет директор Института материаловедения и металлургии УрФУ доктор технических наук В. А. Мальцев) и входящее в состав УГМК Акционерное общество «Уралэлектромедь» . УрФУ закупил специальное научное оборудование, потратив на него 171 млн руб., а УГМК выделила 200 млн руб. на строительство и оснащение 4-х этажного здания .
Позиция в рейтингах
В настоящее время во многих рейтингах УрФУ (УГТУ-УПИ) и УрГУ им. Горького до сих пор учитываются как отдельные вузы. Исключение составляет, в частности, мировой рейтинг QS World University Rankings. В 2011 году в рейтинге QS Уральский федеральный университет занимает 451-500 место, то есть входит в Top-500 (всего учитываются позиции 712 университетов мира). В эту же группу входят, например, Шанхайский университет , Университет Саламанки , Университет Вермонта , Белорусский государственный университет и др. Среди всех российских вузов УрФУ оказался шестым, впереди лишь МГУ , СПбГУ , МГТУ , МГИМО и НГУ . В 2012 году УрФУ сохранил за собой 451-500 место, обходя такие, например, вузы, как РУДН (537 место), Высшая школа экономики (542 место), Томский государственный университет (580 место), Казанский федеральный университет (663 место). При этом в рейтинге QS УрФУ является лидером рейтинга среди всех российских федеральных университетов . В 2013 году в рейтинге QS УрФУ оказался в группе 501-550, хотя остался лидером среди федеральных университетов России и вторым нестоличным вузом в первой десятке .
Республиканский исследовательский научно-консультационный центр экспертизы (ФГУ НИИ РИНКЦЭ) включил УрФУ в пятерку российских вузов, которые наиболее эффективно развивают свою инновационную деятельность. По соответствующим ключевым показателям УрФУ занял четвёртое место после МГУ , ТГУ и МГТУ . По данным НИИ РИНКЦЭ, УрФУ в 2010 году произвел работ и услуг на 14,6 млн рублей и продукции - на 17,7 млн рублей. В МГУ те же показатели составили, соответственно, 1,04 млн и 5 млрд, в ТГУ - 1,08 млрд и 214 млн рублей, в МГТУ - 1,8 млрд и 1,7 млн рублей. В то же время по количеству реализуемых проектов (соответственно, 101 и 134) УрФУ приблизился к ТГУ и обошел МГУ и МГТУ (соответственно, 96 и 3). При этом УрФУ получил из госбюджета в 2010 г. на развитие инновационной инфраструктуры 34,3 млн рублей, тогда как московские и томский университеты - по 42,9 млн рублей .
В 2015 году университет потерял позиции в рейтинге QS World University Ranking. УрФУ делит строчку с 601-650 место с другими университетами, тогда как годом ранее находился на 551 позиции. Помимо рейтинга QS существует Шанхайский рейтинг, в которой Уральский федеральный университет занимает 901 место. В рейтинге университетов стран БРИКС учебное заведение расположилось на 77 строчке, а в рейтинге высших учебных заведений России находится на 13 строчке [ ] .
УрФУ и ФСБ
В 2016 году Уральский федеральный университет опубликовал документы, из которых следует, что в вузе есть подразделения, руководители которых назначаются на должности только по согласованию с ФСБ . По данным СМИ немало действующих и бывших работников ФСБ и их родственников по состоянию на 2016 год занимали должности в ректорате УрФУ: проректор по общим вопросам В. Козлов, советник ректора В. Ильиных, заместитель проректора К. Половнев .
Видеонаблюдение на лекциях
По состоянию на 2017 год в университете велось «охранное» видеонаблюдение в 100 аудиториях из 500 имеющихся . Эта практика существует (по данным, которые сообщил пресс-секретарь вуза в мае 2017 года) около трех лет . С 2017 года начата трансляция записей лекций с этих камер .
Награды
Проблемы университета
На март 2016 года в ректорате УрФУ числились: 1 ректор, 2 первых проректора, 3 заместителя первого проректора, 7 проректоров и 10 заместителей проректоров . Столь странные должности как зампроректора (по сути заместитель заместителя ректора) возникли вследствие объединения двух вузов, когда для бывших проректоров пришлось создавать новые управленческие места. Например, проректор УрГУ по научной работе А. О. Иванов стал в УрФУ заместителем проректора по науке . На конец 2015 года в УрФУ из 9187 ставок работников 1292 ставки относились к административно-управленческому персоналу . Таким образом административный аппарат составлял около 14 % работников вуза. Научных работников в университете было почти вдвое меньше - 670 ставок на конец 2015 года .
В начале 2015 года был установлен оклад для преподавателя с ученой степенью около 14,5 тыс. рублей . При этом реальные зарплаты профессоров со всеми надбавками почти не отличались от низких окладов. В сентябре 2015 года за половину ставки профессора, имеющего степень доктора наук , университет платит только 12 тыс. рублей в месяц . В сентябре 2015 года и эти зарплаты было решено сократить путём перевода части преподавателей на одну восьмую ставки (профессор при такой нагрузке получает около 3 тыс. рублей) для чего преподавателям предложили изменить трудовые договора . При этом в вузе применили методику расчета нагрузки, где 159 часов учебной нагрузки в год у профессора - это одна восьмая от учебной нагрузки на ставку (900 часов в год) . Молодой доцент, кандидат наук А. В. Ладыгин заработал от УрФУ за 2015 год 232,5 тыс. руб., то есть в среднем менее 20 тыс. руб. в месяц . Ректор УрФУ в 2014 году заработал 11, 845 млн рублей . В 2015 году доходы ректора превысили уже 12,8 млн рублей .
В 2015 году доцент УрФУ была осуждена за получение взяток в период с 2012 по 2013 годы на общую сумму в 50 тыс. рублей, которые она брала за проставление зачетов без проверки знаний, к 3,5 годам колонии общего режима со штрафом . Согласно судебному решению, жалобу на нее в правоохранительные органы подал один из проректоров по учебной работе УрФУ . В апелляции Свердловский областной суд смягчил наказание до штрафа и переквалифицировал ее действия на мошенничество .
В октябре 2017 года министр образования и науки Российской Федерации Ольга Васильева заявила, что Уральский федеральный университет не соответствует министерским представлениям об эффективности .
УрФУ - один из крупнейших вузов страны, который соединяет весь спектр технического, естественнонаучного и гуманитарного образования. Это центр научной и образовательной жизни, социального проектирования и инновационной активности на Урале. Университет готовит специалистов машиностроения, металлургии и материаловедения, химической технологии, физики, биологии, гуманитарных, экономических и лингвистических специальностей. Есть возможность также получить военную специальность.
Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина - крупнейший федеральный университет страны, ведущий свою деятельность в Екатеринбурге.
Обучение в УрФУ максимально доступно огромное количество бюджетных мест, а также система скидок для студентов-договорников позволяют получить престижное образование каждому желающему.
В 14 профильных институтах ведут учебные занятия сотни квалифицированных преподавателей, докторов и кандидатов наук, академиковю В качестве приглашенных лекторов в УрФУ регулярно приезжают ведущие российские и зарубежные ученые, опытные профессионалы-практики, деятели политики и культуры.
Небольшой документальный кинпроект УрФУ в двух частях:
Университет постоянно расширяет научные и образовательные возможности, поднимает уровень студенческой жизни. Студенческий городок состоит из 16 жилых корпусов - здесь легко разместиться иногороднему или иностранцу. Количество новых корпусов неуклонно растет, а в благоустроенных комнатах общежитий комфортно отдыхать или готовиться к парам.
Среди партнеров университета - крупнейшие промышленные предприятия и организации, являющиеся ключевыми для экономики России. Студенты регулярно проходят производственную практику на их базе. Более 90 % выпускников трудоустраивается сразу после окончания альма матер - внушительный показатель!
Уральский университет является ядром исследовательского кластера, в который также входят научные институты Уральского отделения Российской академии наук, специализированные лаборатории и предприятия высокотехнологичной промышленности. В исследовательском комплексе УрФУ десятки научных центров, инновационная инфраструктура, научная библиотека, несколько музеев и специализированных коллекций.
С 2013 года университет является участником программы 5-100, направленной на повышение международной конкурентоспособности и попадание в топ-100 мировых университетских рейтингов. Сегодня вуз входит в предметные рейтинги QS по математике, физике, астрономии и электротехнической инженерии. В рейтинге агентства «Эксперт РА» УрФУ входит в топ-10 российских вузов.
Войдя в мир Уральского федерального университета, студент погружается в непередаваемую атмосферу учёбы, науки и творчества, и покидает вуз настоящим специалистом, готовым покорять карьерные вершины.
Подробнее Свернуть http://urfu.ru/
Актуальные проблемы технологического процесса производства и передачи электроэнергии
Магистерская программа «Актуальные проблемы технологического процесса производства и передачи электроэнергии» реализуется кафедрой «Автоматизированные электрические системы» электротехнического факультета ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина». К проведению учебных занятий привлекается 6 профессоров д.т.н. Один профессор кафедры – лауреат государственной премии. Для обеспечения учебного процесса привлекаются квалифицированные преподаватели специализированных кафедр УрФУ, ведущие специалисты предприятий электроэнергетики, научные сотрудники институтов УрО РАН РФ, работники отраслевых институтов и промышленных предприятий. Кафедра располагает современными учебно-научными лабораториями, соответствующими профилям магистерских программ. Магистранты выполняют исследования по следующим основным направлениям: 1. Информационное и алгоритмическое обеспечение задач управления электроэнергетическими системами и управление качеством электроэнергии. 2. Разработка принципов управления отраслью, связанных с введением рыночных конкурентных отношений как в сфере генерации и транспорта электроэнергии, так и в электропотреблении с учетом зарубежного опыта, специфики российской экономики и сложившейся технологии управления. 3. Исследование энергетической безопасности территорий, безопасности функционирования системы энергетики, выявление способов анализа и путей обеспечения качества и надежности электроэнергетических систем и систем электроснабжения потребителей. Квалифицированная подготовка магистров по заявленному направлению обеспечивается большим опытом работы коллектива кафедры по актуальным научным направлениям, наличием аспирантуры и докторантуры, проведением международных научных конференций.
Общая теория электромеханического преобразования энергии
Проектирование и эксплуатация электроэнергетических систем
Магистерская программа «Проектирование и эксплуатация электроэнергетических систем» реализуется кафедрой «Автоматизированные электрические системы» электротехнического факультета ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина». К проведению учебных занятий привлекается 6 профессоров д.т.н. Один профессор кафедры – лауреат государственной премии. Для обеспечения учебного процесса привлекаются квалифицированные преподаватели специализированных кафедр УрФУ, ведущие специалисты предприятий электроэнергетики, научные сотрудники институтов УрО РАН РФ, работники отраслевых институтов и промышленных предприятий. Кафедра располагает современными учебно-научными лабораториями, соответствующими профилям магистерских программ. Магистранты выполняют исследования по следующим основным направлениям: 1. Оценка уровня потребления электроэнергии, планирование, конструирование и проектирование объектов электроэнергетики, моделирование нормальных и переходных режимов в ЭЭС. 2. Расчет балансов и потерь энергии в электрических сетях, определение достоверности данных учета электрической энергии, разработка экономически обоснованных организационно – технических энергосберегающих мероприятий, направленных на снижение потерь электроэнергии. 3. Проектирование и эксплуатация современных систем управления режимами работы источников, систем распределения электроэнергии, регулирование напряжения и реактивной мощности. 4. Разработка концепции развития систем электроснабжения крупных центров потребления и проектирование систем электроснабжения. Квалифицированная подготовка магистров по заявленному направлению обеспечивается большим опытом работы коллектива кафедры по актуальным научным направлениям, наличием аспирантуры и докторантуры, проведением Международных научных конференций.
Электропривод и автоматизация технологических комплексов
Магистерская подготовка предусматривает изучение современных высокоэффективных электроприводов переменного тока различных классов с цифровым управлением, углубленное изучение математической теории машин переменного тока, разработку программных продуктов для анализа и синтеза систем управления указанными типами электроприводов, ознакомление с энергосберегающими технологиями на основе регулируемых электроприводов, имитационное математическое моделирование и исследование физических макетов электромеханических систем переменного тока. Темы магистерских диссертаций формируются в рамках научных исследований и разработок кафедры, а также партнеров кафедры, ведущих исследовательских, проектных и наладочных организаций Уральского региона. Учебный план магистерской подготовки обеспечивает углубленную физико-математическую подготовку, знание современной теории управления, высокий уровень образования в области автоматизированного электропривода, навыки научно-исследовательской работы. Качественная подготовка магистров по указанному направлению обеспечивается многолетним опытом коллектива кафедры в области разработки и исследования электроприводов переменного тока. Кафедра располагает высококвалифицированными научно-педагогическими кадрами для осуществления магистерской подготовки по указанному направлению, при кафедре успешно работает аспирантура и докторантура по специальности 05.09.03 «Электротехнические комплексы и системы». Преподаватели кафедры постоянно участвуют с докладами на Всероссийских и международных конференциях по автоматизированному электроприводу. Кафедра располагает современной лабораторной базой, включающей промышленные преобразователи постоянного и переменного тока ведущих производителей электротехнического оборудования, системы технологической автоматики, системы обмена данными, микроконтроллерные системы, что позволяет выполнять экспериментальные исследования электроприводов различных классов. Научные исследования кафедры выполняются в рамках научного направления «Разработка научных основ и моделирование энергосберегающих индукционных электротехнологических и электромеханических систем». Целью работы является создание научных основ создания электроприводов с микропроцессорными системами управления и обеспе
Электротехнологические процессы и установки с системами питания и управления
Электроэнергетические системы, сети, их режимы, устойчивость, надежность
Энергетические установки, электростанции и комплексы на базе нетрадиционных и возобновляемых источников энергии
Миссия – подготовка квалифицированного выпускника, способного к интеллектуальной творческой профессиональной деятельности в области электроэнергетики и электротехники с глубоким знанием нетрадиционных и возобновляемых источников энергии. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
- энергетические установки, электростанции и комплексы на базе нетрадиционных и возобновляемых источников энергии;
- научно-исследовательские стенды и установки НВИЭ;
- производственно-технологические процессы на объектах малой и средней энергетики;
- средства автоматики энергетических установок и комплексов;
- подготовка по профилю ведётся на базе кафедры «Атомные станции и возобновляемые источники энергии» с богатыми традициями выпуска специалистов для атомной отрасли и инновационными разработками в области ВИЭ.
- Свердловская область обладает огромным промышленным потенциалом, однако обеспечена собственным энергетическим потенциалом лишь на 5% (аналог –Япония);
- помимо классических ВИЭ (ветро-, гидро-, солнечной энергии) углубленно изучаются биоэнергетические технологии, тепловые насосы, использование бытовых и промышленных отходов, производство спирто-бензиновых смесей, использование радиоизотопной продукции и топливных элементов.